【企業(yè)文化】社會(huì)義工分享| 一次真正的公益
日期:2015-10-23 閱讀數(shù):
張子旭
傳世品牌速造CEO,G.mall品牌總監(jiān),眾多酷品牌的幕后黑手。
2013至2014年花了13個(gè)月的時(shí)間,與傳世團(tuán)隊(duì)一起速造了“美童少兒美語(yǔ)”、“么么噠”等88個(gè)非常有趣、出人意料的互聯(lián)網(wǎng)酷品牌。
我是張子旭,這一次,我終于做了一次真正的公益。
授人以漁
一直以來(lái),看到公益捐款的消息,我總會(huì)力所能及的發(fā)動(dòng)我的能力。久而久之,我產(chǎn)生了一個(gè)困惑:這些捐款好像總是石沉大海,而且這種“輸血式”的救助,總不如“造血式”的幫助來(lái)得那么讓人舒心。我深知,對(duì)一個(gè)人的幫助,授人以魚(yú)永遠(yuǎn)不如授人以漁。其實(shí),幫助一位大學(xué)生進(jìn)步,幫助一位好苗子成長(zhǎng),最好的方法,就是在精神上、方法上將其培養(yǎng)成為一名有能力、有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心、有夢(mèng)想的人才。現(xiàn)在,我終于遇到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)――參加“全球成長(zhǎng)心連心”公益培訓(xùn)活動(dòng)的慈善籌款,支持300名剛畢業(yè)的迷茫大學(xué)生去學(xué)習(xí)如何規(guī)劃人生方向,解除求職迷惑,喚醒心中的愛(ài)和理想。同時(shí)這些獲得支持的大學(xué)生,將用自己學(xué)習(xí)到的能力,陪伴和支持另外300名山區(qū)的孩子,幫助他們達(dá)成夢(mèng)想。
“夢(mèng)想”和“愛(ài)”
在職場(chǎng)打拼十年,我面試過(guò)許多剛畢業(yè)的大學(xué)生,我總有一種感覺(jué),他們身上普遍都欠缺了一點(diǎn)什么!不是華麗的外表也不是禮貌的修養(yǎng),更不是能力水平,而是一種叫做“方向”、“夢(mèng)想”和“愛(ài)”的東西。很多大學(xué)生畢業(yè)后選擇讀研不是為了學(xué)術(shù)的深造,而是因?yàn)椴恢涝撟鍪裁垂ぷ?;很多人考公?wù)員,不是基于為人民服務(wù)的信念,而是因?yàn)橛X(jué)得待遇比一般的工作穩(wěn)定,甚至有面子;很多人隨意選擇一份工作,只是為了生存度日,解決暫時(shí)的溫飽,而不是為了人生的理想。天啊,這是多么可悲的一件事情?這是多么可怕的一件事情?在這種普遍現(xiàn)狀的背后,是夢(mèng)想的缺失,是對(duì)人生方向的迷茫。我相信在你的過(guò)往經(jīng)歷中,你肯定也看見(jiàn)過(guò)很多天賦秉異,才智過(guò)人的苗子,由于社會(huì)環(huán)境、原生家庭觀念等等原因沒(méi)有正確的指導(dǎo),使得他們?cè)诔扇酥蠛茈y取得大的成就和成才。
社會(huì)責(zé)任
在另一方面,很多大學(xué)生已經(jīng)缺乏了足夠?qū)Α皭?ài)”的感知和踐行能力,他們沒(méi)有時(shí)間、沒(méi)有機(jī)會(huì)、沒(méi)有意識(shí)去傳遞“愛(ài)”;去承擔(dān)對(duì)時(shí)代的責(zé)任、社會(huì)的義務(wù);對(duì)需要幫助的人履行“愛(ài)”與擔(dān)當(dāng)。但就是這些年輕的大學(xué)生是我們國(guó)家的希望和民族的未來(lái);是一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力;是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的重要締造者和傳播者。他們應(yīng)該有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)、去認(rèn)知自我;他們應(yīng)該獲得更多有識(shí)之士的幫助,他們也應(yīng)該具備幫助更多人的能力和條件。我知道,培養(yǎng)孵化人相比起單純的救濟(jì),需要履行的責(zé)任相對(duì)難度大些,但這才是真正的傳遞大愛(ài),這才是真正的幫助――“授人以漁而不是授人以魚(yú)”!
“全球成長(zhǎng)心連心”是一個(gè)心連心的成長(zhǎng)過(guò)程,是傳遞愛(ài)心和正能量的公益行動(dòng)!對(duì),這就是我做過(guò)的最實(shí)際的和最有意義的公益活動(dòng)。
管理部 報(bào)道